南京少儿舞蹈培训_少儿街舞培训班_儿童拉丁舞培训_儿童中国舞培训_少儿芭蕾培训_少儿舞蹈培训机构 - 南京j9九游会网址少儿艺术教育  

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                中国舞

                三岁以上

                儿童三岁后,他们的五感逐渐与外界交融,儿童们的“多动”便是他们探索世界的方式,同时也是他们表达想法的方式,处于蜕变期的他们,此时正需要家长的引导。中国舞是我国几千年民族舞蹈的缩影,不仅传承了中华民族奋发向上的精神气韵,而且能够不断强健舞者的体格健康。这一时期是儿童练舞的最佳时期,可以促进儿童的骨骼生长、气质的形成。适时的培养会让孩子终身受益匪浅。

                影(看视频)、音(唱歌曲)、舞(舞蹈)三维教学模式

                用视频图片结合音乐的方式,发散孩子想象力,达到在音乐中想象舞蹈,在旋律中记住舞蹈的教学效果。中国舞也可以训练儿童身体的协调性, 通过舞蹈小组合训儿童的观察力、注意力、思维能力和记忆力,矫正形体问题,增强儿童体质。让儿童在练习中国舞的过程中逐渐形成属于自己的探索世界的方式。

                中国舞让孩子的成长更加全面

                全面扎根于中国传统美学意象并结合当代新兴美学,在教授儿童舞蹈的同时,让儿童在耳融目染中不断提升审美趣味。经过中国舞专业的训练,能不断发掘儿童大脑的潜能与可能性,提升儿童的创造力与表达能力。也能够不断训练儿童的专注力与抗挫能力。优雅的性格与健美的形体,通过中国 舞的培养,让两者相互映衬,相互影响,能够让孩子的以后的人生道路中真正做到:Grace under the pressure。

                街舞

                四岁以上

                动作是由各种走、跑、跳组合而成、并要通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形动等连贯组合而成的,各个动作都具有其特定的健身效果,既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调,又注意了组成各环节各部分独立运动。

                感受音乐的鼓点,在音乐节奏中学习街舞的教学模式

                让孩子感受音乐节奏,发掘音乐情感,发散孩子想象力,达到在音乐中感受舞蹈,在旋律中记住舞蹈的教学效果。街舞并不拘泥于单一形式舞蹈形式,鼓励孩子发散自己的思维,用自己的舞蹈方式,通过舞蹈表达自己的情感,通过舞蹈小组合可以训练儿童的观察力、注意力、思维能力和记忆力,矫正形体问题,增强儿童体质。让孩子在练习街舞中不断发现自我,不断解放自我。

                街舞是孩子的“启明星”

                街舞起源于美国,其精神包含了自由,勇敢,坚毅。经过街舞专业的训练,能够不断提升儿童发现自我、表达自我的能力,在发掘儿童大脑的潜能与可能性的同时,提升儿童的创造力。跳街舞使人注意力集中,能培养一个人的意志力,也可使大脑想念力,创造力发挥到极致。街舞的动作优美随意,最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉,经常练习还可增强全身协调性一次次的基础性练习,以及对高阶街舞技巧的向往,能够不断训练儿童的专注力与抗挫能力。飞扬的性格与矫健的身姿,能够让孩子不断相信自己,不断开拓属于自己的未来。

                拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞,它是拉丁国标舞的起源。具有随意,休闲,放松的特点,是一种激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式。拉丁舞具有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱。

                拉丁舞教学特点

                少儿拉丁舞教学以培养孩子的兴趣为第一目的。从训练乐感入手,先进入自由风格舞的训练,配上动感,欢快的节奏和鼓点明显的音乐,让孩子很快喜欢上拉丁舞。?接下来通过科学的动作分解,示范,配上互动小游戏,让孩子快速掌握基本动作。在动作组合和独舞的练习过程中,注重整体的的表现张力,改善学生的身形和气质。

                儿童学拉丁舞的好处
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                深圳儿童影视演员培训基地
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